一、专业基本情况
专业代码:080705 |
生源类型:高中生源 |
学科门类:工学 |
标准学制:四年 |
是否双证书专业:是 |
是否师范专业:是 |
专业特色:光电信息系统开发、设计、研究、调试及应用。 |
二、培养目标
培养具有理想信念、道德情操、扎实学识,具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握必备的数学、自然科学和光电信息科学与工程专业理论知识和技能,具备较强的教学技能和一定的教学研究能力,能够在光电信息行业从事光电信息产品的设计、研究、调试与工程应用特别是通信系统中光纤通信设备装调技术方面的工作,能够从事中、高等职业技术学校电子信息类专业教学工作的“一体化双师型”职教师资,也能从事光学系统设计相关领域产品开发与工程管理等工作。
培养的毕业生5年左右,经过个人努力及工作锻炼能够成为骨干职教师资或优秀专业人才,能够具备以下能力:
目标1 |
熟悉光电信息领域的发展现状及动态,能够运用数理、工程基础知识和光电信息科学与工程专业知识,对光电信息产业工程问题进行系统性分析并提出解决方案。 |
目标2 |
能够应用光电信息科学与工程专业的知识、技能和现代职业教育理论与教学方法进行教学设计、实施和评价,掌握班级组织与建设的工作规律和方法,能够有机结合学科教学进行育人活动。 |
目标3 |
贯彻党的教育方针,具备教师的专业基本素质和社会责任感,遵守教师职业道德规范,在教学工作中能坚持依法执教、公众利益优先等原则。 |
目标4 |
具备健康的身心和良好的人文素养,拥有团队协作精神、有效沟通与表达能力,能够作为骨干职教师资在教学及教学管理中发挥有效作用。 |
目标5 |
拥有终生学习和自我完善的能力,具有一定的国际化视野。能够通过教学实践及继续教育等方式,持续提高专业素养和自身素质。 |
三、毕业要求及实现矩阵
毕业要求 |
实现环节或途径 |
1.工程知识:具有从事光电信息科学与工程专业领域工程技术工作所需数学、自然科学、工程基础,具有电子技术、应用光学、光通信技术、光电子学、光纤传感技术等相关专业基础知识,并能够将这些知识用于解决复杂工程问题。 |
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、数学物理方法、模拟电路、数字电路、应用光学、基础光学、光电子学、集成光学等数学自然科学以及平台和专业基础课程知识积累与运用。 |
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。 |
模拟电路、数字电路、信号与系统、电路分析基础、嵌入式系统基础、基础光学、光电子学以及课程实验和课程设计环节。 |
3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 |
单片机应用技术、EDA技术、激光加工技术、光纤通信与调试技术、智能控制技术、FPGA技术及应用、集成光学以及专业实践类专业课程设计、思想道德修养与法律基础。 |
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 |
电路分析基础、信号与系统、嵌入式系统设计、FPGA技术及应用实验、应用光学、信息光学、光学CAD、集成光学、激光加工技术以及各种光学应用研究等环节。 |
5.使用现代工具、注重社会、环境和可持续发展:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。能够评价光电信息科学与工程专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任,注重环境与可持续发展。 |
光电信息科学与工程概论、电路分析基础、嵌入式系统设计、光电子学、信号与系统、信息光学、专业实验、应用光学、光学CAD、FPGA技术及应用、Java程序设计、python程序设计、专业程序设计、专业基础课程设计、毕业设计、职业技能训练。 |
6.职业教育规范:具有职教师资素养、人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任。 |
思想道德修养与法律基础、职业教育心理学、职业教育学、德育与班级管理、学科教学法、师范教育技能训练、职业技能训练、教育实习等环节。 |
7.个人和团队:具有一定组织管理能力、表达能力、沟通交流能力;能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 |
专业实验、课程设计、职业技能训练、教育实习等环节。 |
8.沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 |
大学英语、专业英语、心理健康、课程设计、职业技能训练、毕业设计、教育实习。 |
9.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。 |
电子科学与技术概论、专业英语、大学生职业生涯规划、大学生就业与创新创业指导。 |
四、课程体系拓扑图
五、专业核心课程
模拟电路、数字电路、信号与系统、单片机应用技术、基础光学、光纤光学及应用、光电子学、光纤通信与调试技术等。
六、主要实践环节
金工实习、专业基础课程设计、电子技术课程设计、专业课程设计、职业技能训练、专业实验、专业技术讲座、毕业设计、师范教育技能训练、微格教学、教育实习、说课与反思以及课外实践活动等。
七、毕业和学位条件
修满本培养方案规定的学分,成绩合格并符合《天津职业技术师范大学本科学生学则》要求的学生,可获得光电信息科学与工程专业专业本科毕业证书。符合毕业要求并达到《天津职业技术师范大学授予学士学位管理办法》要求的学生,经学校学位评定委员会审查批准,可授予光电信息科学与工程专业学士学位。
八、各类课程学分、学时比例统计表
(1)学分及比例统计
课程类别 |
最低学分要求 |
占总学分比例% |
必修课 |
理论课 |
公共基础课程课内教学 |
60 |
33.88 |
公共基础课程实验教学 |
2 |
学科平台课程课内教学 |
35.6 |
23.50 |
学科平台课程实验教学 |
7.4 |
专业课程课内教学 |
8.53 |
5.46 |
专业课程实验教学 |
1.47 |
职教师资培养课程课内教学 |
8 |
4.37 |
职教师资培养课程实验教学 |
0 |
小计 |
123 |
67.21 |
实践教学 |
集中实践教学环节 |
29 |
15.85 |
师资培养实践环节 |
9 |
4.92 |
小计 |
38 |
20.77 |
选修课 |
理论课 |
专业选修课程 |
10 |
5.46 |
职教师资培养选修课程 |
4 |
2.19 |
素质拓展课程 |
8 |
4.37 |
小计 |
22 |
12.02 |
合计 |
183 |
100 |
其中:创新创业教育学分 |
|
|
(2)理论课学时及比例统计
课程类别 |
最低学时数 |
占总学时比例% |
必修课 |
课内教学 |
1713 |
77.65 |
实验教学 |
163 |
7.39 |
小计 |
1876 |
85.04 |
选修课 |
专业选修课程 |
150 |
6.80 |
职教师资培养选修课程 |
60 |
2.72 |
素质拓展课程 |
120 |
5.44 |
小计 |
330 |
14.96 |
合计 |
2206 |
100 |
九、理论课程指导性教学进度表
课程 类别 |
所属 单位 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总 学 时 |
其中(学时) |
开课 学期 |
考核 方式 |
实 验 |
上 机 |
实 践 |
公共基础课程 |
55 |
55AW002401 |
走进中国文化之门 |
1 |
10 |
0 |
0 |
0 |
自选 |
考查 |
06 |
060023303 |
大学英语A4-1 |
3 |
45 |
0 |
0 |
0 |
一 |
考试 |
07 |
070001006 |
高等数学A2-1 |
6 |
90 |
0 |
0 |
0 |
一 |
考试 |
51 |
510000501 |
体育4-1 |
1 |
30 |
0 |
0 |
0 |
一 |
考查 |
52 |
520000601 |
形势与政策教育4-1 |
0.5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
一 |
考查 |
52 |
520001303 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
45 |
0 |
0 |
8 |
一 |
考查 |
02 |
530028102 |
计算机基础(文化) |
2 |
30 |
0 |
16 |
0 |
一 |
考试 |
54 |
540000402 |
心理健康 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
一 |
考查 |
54 |
540000502 |
军事理论 |
2 |
36 |
0 |
0 |
0 |
一 |
考查 |
06 |
060023403 |
大学英语A4-2 |
3 |
45 |
0 |
0 |
0 |
二 |
考试 |
07 |
070001106 |
高等数学A2-2 |
6 |
90 |
0 |
0 |
0 |
二 |
考试 |
07 |
070002202 |
物理实验 |
2 |
30 |
30 |
0 |
0 |
二 |
考查 |
07 |
070015704 |
大学物理Ⅴ2-1 |
4 |
60 |
0 |
0 |
0 |
二 |
考试 |
51 |
510000601 |
体育4-2 |
1 |
30 |
0 |
0 |
0 |
二 |
考查 |
52 |
520000701 |
形势与政策教育4-2 |
0.5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
二 |
考查 |
52 |
520001403 |
中国近现代史纲要 |
3 |
45 |
0 |
0 |
8 |
二 |
考试 |
54 |
540000201 |
大学生职业生涯规划 |
1 |
15 |
0 |
0 |
0 |
二 |
考查 |
06 |
060023503 |
大学英语A4-3 |
3 |
45 |
0 |
0 |
0 |
三 |
考试 |
07 |
070015803 |
大学物理Ⅴ2-2 |
3 |
45 |
0 |
0 |
0 |
三 |
考试 |
51 |
510000701 |
体育4-3 |
1 |
30 |
0 |
0 |
0 |
三 |
考查 |
52 |
520000801 |
形势与政策教育4-3 |
0.5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
三 |
考查 |
52 |
520001503 |
马克思主义基本原理 |
3 |
45 |
0 |
0 |
8 |
三 |
考试 |
06 |
060023603 |
大学英语A4-4 |
3 |
45 |
0 |
0 |
0 |
四 |
考试 |
51 |
510000801 |
体育4-4 |
1 |
30 |
0 |
0 |
0 |
四 |
考查 |
52 |
520000901 |
形势与政策教育4-4 |
0.5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四 |
考查 |
54 |
540000301 |
大学生就业与创新创业指导 |
1 |
15 |
0 |
0 |
0 |
四 |
考查 |
52 |
520001602 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2-1 |
2 |
30 |
0 |
0 |
2 |
四 |
考试 |
52 |
520001703 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2-2 |
3 |
45 |
0 |
0 |
6 |
五 |
考试 |
合计 |
|
62 |
961 |
30 |
16 |
32 |
|
|
说明:公共基础课程最低要求62学分。其中“走进中国文化之门”为网络线上课程,第二至七学期均可修读。 |
学科平台课程 |
07 |
070002402 |
线性代数 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
一 |
考试 |
09 |
090025601 |
光电信息科学与工程概论 |
1 |
15 |
0 |
0 |
0 |
一 |
考查 |
07 |
070000903 |
概率论与数理统计 |
3 |
45 |
0 |
0 |
0 |
二 |
考试 |
09 |
090000604 |
电路分析基础 |
4 |
60 |
10 |
0 |
0 |
二 |
考试 |
07 |
070020202 |
数学物理方法 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
三 |
考查 |
09 |
090000904 |
模拟电路 |
4 |
60 |
10 |
0 |
0 |
三 |
考试 |
09 |
090007004 |
基础光学 |
4 |
60 |
6 |
0 |
0 |
三 |
考试 |
02 |
530000504 |
计算机基础(C语言) |
4 |
60 |
0 |
28 |
0 |
三 |
考试 |
09 |
090001204 |
数字电路 |
4 |
60 |
10 |
0 |
0 |
四 |
考试 |
09 |
090001404 |
信号与系统 |
4 |
60 |
10 |
0 |
0 |
四 |
考试 |
09 |
090000502 |
电路CAD |
2 |
30 |
16 |
0 |
0 |
五 |
考查 |
09 |
090018703 |
单片机应用技术 |
3 |
45 |
24 |
0 |
0 |
五 |
考试 |
09 |
090020503 |
软件技术基础 |
3 |
45 |
10 |
0 |
0 |
五 |
考试 |
09 |
090021502 |
FPGA技术与应用 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
七 |
考试 |
09 |
090030001 |
FPGA技术与应用实验 |
1 |
15 |
15 |
0 |
0 |
七 |
考查 |
合计 |
|
43 |
645 |
111 |
28 |
0 |
|
|
说明:学科平台课程最低要求43学分。 |
专业课程 |
必修 |
09 |
090007702 |
量子力学 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
四 |
考试 |
09 |
090029003 |
应用光学 |
3 |
45 |
8 |
0 |
0 |
四 |
考试 |
09 |
090029103 |
光电子学 |
3 |
45 |
4 |
0 |
0 |
五 |
考试 |
09 |
090020402 |
光纤通信与调试技术 |
2 |
30 |
10 |
0 |
0 |
七 |
考查 |
合计 |
|
10 |
150 |
22 |
0 |
0 |
|
|
选修 |
09 |
090006002 |
电动力学 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
五 |
考查 |
09 |
090024902 |
光通信技术 |
2 |
30 |
8 |
0 |
0 |
五 |
考试 |
09 |
090029502 |
高频电子线路 |
2 |
30 |
6 |
0 |
0 |
五 |
考查 |
09 |
090031402 |
Java程序设计 |
2 |
30 |
16 |
0 |
0 |
五 |
考查 |
09 |
090031302 |
Python程序设计 |
2 |
30 |
16 |
0 |
0 |
五 |
考查 |
09 |
090003102 |
光网技术概论 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
六 |
考查 |
09 |
090004202 |
信息光学 |
2 |
30 |
4 |
0 |
0 |
六 |
考试 |
09 |
090006902 |
光学CAD |
2 |
30 |
16 |
0 |
0 |
六 |
考查 |
09 |
090009802 |
专业英语 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
六 |
考查 |
09 |
090023702 |
光纤传感与应用 |
2 |
30 |
6 |
0 |
0 |
六 |
考查 |
09 |
090027002 |
集成光学 |
2 |
30 |
4 |
0 |
0 |
六 |
考查 |
09 |
090037602 |
专业程序设计 |
2 |
30 |
10 |
0 |
0 |
六 |
考查 |
09 |
090037702 |
智能控制技术 |
2 |
30 |
4 |
0 |
0 |
六 |
考查 |
09 |
090001002 |
嵌入式系统基础 |
2 |
30 |
12 |
0 |
0 |
七 |
考查 |
09 |
090020302 |
激光加工技术 |
2 |
30 |
10 |
0 |
0 |
七 |
考查 |
09 |
090023802 |
光电测试技术 |
2 |
30 |
6 |
0 |
0 |
七 |
考查 |
09 |
090026702 |
智能监控技术 |
2 |
30 |
6 |
0 |
0 |
七 |
考查 |
合计 |
|
34 |
510 |
112 |
0 |
0 |
|
|
说明:专业课程最低要求20学分,其中必修课要求10学分,选修课最低要求10学分。 |
职教师资培养课程 |
必修 |
04 |
040012802 |
职业教育心理学 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
二 |
考试 |
04 |
040012902 |
职业教育学 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
三 |
考试 |
04 |
040013002 |
德育与班级管理 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
四 |
考试 |
09 |
090013202 |
学科教学法 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
六 |
考查 |
合计 |
|
8 |
120 |
0 |
0 |
0 |
|
|
选修 |
04 |
040000602 |
教育测量与评价 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
三 |
考查 |
04 |
040013302 |
教育研究方法 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
三 |
考查 |
04 |
040013402 |
教育知识与能力 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
三 |
考查 |
02 |
020017602 |
现代教育技术 |
2 |
30 |
12 |
0 |
0 |
四 |
考查 |
04 |
040013502 |
教师职业道德与教育法规 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
四 |
考查 |
09 |
090030602 |
职业教育课程开发 |
2 |
30 |
0 |
0 |
0 |
四 |
考查 |
合计 |
|
12 |
180 |
12 |
0 |
0 |
|
|
说明:职教师资培养课程最低要求12学分,其中必修课要求8学分,选修课最低要求4学分。 |
素质拓展课程 |
校任选课,原则上在二至七学期完成,最低要求8学分。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
十、集中实践环节教学进度表
课程类别 |
授课部门 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
周数 |
开课学期 |
实践教学环节 |
54 |
540500202 |
军事技能 |
2 |
2 |
一 |
56 |
560501402 |
金工实习 |
2 |
2 |
二 |
09 |
090506202 |
专业基础课程设计 |
2 |
2 |
三 |
09 |
090500502 |
电子技术课程设计 |
2 |
2 |
四 |
09 |
090501102 |
专业课程设计 |
2 |
2 |
五 |
09 |
090507110 |
职业技能训练(广电-中级-鉴定) |
10 |
10 |
六 |
09 |
090503603 |
专业实验 |
3 |
3 |
八 |
09 |
090506906 |
毕业设计 |
6 |
12 |
八 |
合计 |
|
29 |
35 |
|
师范培养 实践环节 |
09 |
090503801 |
师范教育技能训练 |
1 |
1 |
六 |
09 |
090501002 |
微格教学 |
2 |
2 |
七 |
09 |
090503201 |
说课与教学反思 |
1 |
1 |
八 |
09 |
090507205 |
教育实习 |
5 |
10 |
七 |
合计 |
|
9 |
14 |
|
说明:集中实践环节要求38学分。其中实践教学环节要求29学分,师范培养实践环节要求9学分。 |
十一、教学周次安排表
学期 |
周次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
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十二、方案制定、审核人
专业负责人: |
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教学院长: |
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教务处处长: |
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主管教学校长: |
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