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刘盾
2014-06-28 10:19   审核人:

刘盾,女,教授,2001年被评为校级优秀主讲教师,主讲课程为《数字电路》。

教学特色

高校教龄30年,认真对待每一堂课,认真备课,上课时善于调动学生的兴趣,课后认真辅导,耐心的对待每一位同学,按时完成教学任务,教学效果良好。

采用多媒体结合的教学方式,增强学生的学习兴趣,最大限度地调动学生的积极性。引入EDA仿真技术,采取了传统实验和EDA仿真实验相结合的方法。以问题为导向的教学方法,让学生在问题中学习探究知识。适当调整教学内容,采用问题式教学增强学生的主动性。以学生为主导、以问题为导向的教学方法,让学生在问题中学习探究知识。将数字电路教学内容归结为十项任务:逻辑函数化简,逻辑功能测试,报警及显示,抢答器,数字钟,彩灯循环控制,定时提醒,脉冲信号产生,数控电流源,综合设计。让学生在学习过程中自己查找资料、动脑筋学习。

教研工作:

2007.10--2010.03 主持天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目“电子信息类创新人才培养模式暨行动导向教学法的应用研究”

教学获奖:

2012年 主持“借鉴CDIO的电气信息大类人才培养模式探索”获校级教学成果二等奖

2012年 参加“项目驱动教学法提高工程实践能力的应用研究” 获校级教学成果二等奖

2008年 参加“第二课堂教学创新与实践” 获校级教学成果一等奖

2008年 主持“行动导向教学法在“四位一体”教学体系中的应用探索”获校级教学成果二等奖

2008年 参加“英语应用能力提升-双语教学与专业英语相结合的新教学模式”获校级教学成果二等奖

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