为进一步贯彻落实我校《关于加强学风建设的实施办法》文件精神,培养学生良好的学习生活习惯,营造团结和谐、积极进取的良好氛围,形成严谨求实的校风、学风,现将我院优秀学风班评选条件公布如下:
一、班级学风建设目标明确、制度健全、措施得力(30分)
1、班干部以身作则,善于管理,班级管理制度健全,学风建设工作有目标、有计划、有总结;
2、积极组织开展和参加学习竞赛、科技创新、社会实践等活动,在院级及以上组织的各项活动中表现良好,成绩突出。每学期至少组织三次以上班级学风建设主题活动(或主题班会);
3、班级学生上课状态良好,交纳考勤记录及时准确,无弄虚作假现象;
4、班级学生寝室的学习氛围良好,管理制度健全,学习氛围建设成效显著;
5、任课教师、班主任、辅导员对班级的学风评价良好。
二、认真遵守校纪校规,加强自我教育、自我管理,主要参考以下指标。(30分)
1、班级学生上课出勤率、迟到率;
2、班级学生考试违纪率;
3、学生宿舍文化氛围;
三、学风严谨,学习目的明确,态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务(20分)
1、全班学生年度考试科目成绩及格率;
2、全班学生计算机二级或三级通过率;
3、全班学生大学英语四级或六级通过率。
四、重视素质教育,鼓励创新,积极创造良好的氛围和风气,提升全班学生综合素质。(20分)
1、班级学生在国际、国家、省、市、校级各类学科竞赛中获奖;
2、班级学生在国家正式学术期刊上发表论文、获得国家专利及学术课题被学校立项;
3、班级学生在科技服务中取得良好成效的。